学习目标:我们的朋友

这个学习目标真的想要最适合你的东西吗?传统的目标并不总是我们的朋友。这三个问题将帮助你与我们的朋友划清界限。了解更多.

“这是新的,所以每个人都需要培训。”不。

“这是新的,当然,每个人都需要接受培训。”您的客户机正走向信息转储。用这些技巧引导他们找到更好的解决方案。了解更多.

如何使强制性培训相关

我们如何使强制性培训真正有用?有些不服从,问题,还有一个偷偷摸摸的“每个人都必须暴露在所有信息中”。了解更多.

交互式工作辅助工具的两个例子

一个好的工作帮助可以减少或消除培训的需要。以下是在Twine中创建的两个交互式工作帮助示例,一个免费的工具。了解更多.

如何设计软件培训,第2部分:实践活动

这里有一个传统软件培训的替代方案:创建独立的活动,帮助人们通过实践学习,并根据需要提供活动。了解更多.

如何设计软件培训,第一部分:做除“火车”以外的任何事情

“如何为新软件设计培训?”也许训练根本不必要。让我们看看其他的选择。了解更多.

我们能用场景来教授概念raybet.com雷竞技ti8投注 雷竞技吗?

“你不能不教人们概念就把他们投入到活动中去。”对,我们可以。看看这个简单的例子。了解更多.

视频:3种激励方式

我们如何激励人们完成我们的活动并改变他们在工作中的行为?这是我最近关于这个话题的网络研讨会的视频,再加上我们所说的总结。了解更多.

动作映射书现在可用

用我的新书深入研究行动图和活动设计,找出我在写作时学到的教训。了解更多.

提供新的行动图工作帮助

下载新的,改进了动作映射工作帮助,了解了我书的Kindle版本。了解更多.

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你可以控制他们的思想!

训练设计师的绝地思维技巧
1月23日-在线

别再当点菜员了,引导客户远离信息转储。

-方便亚太地区
-学习说什么和不说什么
-活泼,交互式会话

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